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公告 黃綉萍 - 教務處 | 2026-03-09 | 點閱數: 168
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)115 年 2 月 23 日臺教國署國字第 1155500485 號函辦理。 二、為利教師瞭解英語線上學習平臺免費且優質之線上英語聽說讀寫學習內容,並應用於學校英語課程教學,國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭平臺實作暨應用基礎/進階班。 三、參加對象:本市對於英語線上學習及科技融入英語教學有興趣之國民中小學教師。 四、本次共舉行 16 場線上研習,各場次全程參與之教師須於活動開始及結束後,填寫 Google 表單作為簽到退紀錄,經審核通過者核發研習時數 3 小時。各場次時間及相關資訊請參閱附件。 五、報名方式:請於報名時間截止前登入全國教... 觀看完整文章
公告 黃綉萍 - 教務處 | 2026-03-09 | 點閱數: 159
說明: 一、依據本市 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、研習對象: (一)初階專業回饋人才回流研習:已參與 114 學年度初階研習之教師。 (二)進階專業回饋人才回流研習:已參與 113-114 學年度進階研習之教師。 (二)教學輔導教師回流研習:已參與 112-114 學年度教學輔導教師研習之教師。 三、研習地點:建興國中(詳見會場標示) 四、研習類別、時間、研習代號: (一)「初階」專業回饋人才回流研習課程 1.第一場次: 115 年 3 月 24 日(星期二)上午 9 時至 12 時  研習代號: 315631 2.第二場次: 115 年 3... 觀看完整文章
公告 黃綉萍 - 教務處 | 2026-03-09 | 點閱數: 98
說明: 一、本局 115 年 3 月 3 日公告 278766 號諒達。 二、旨揭研習相關資訊: (一) 時間: 115 年 3 月 12 日(星期四)上午 8 時 30 分至下午 4 時 30 分,全程參與覈實核發 6 小時研習時數。 (二) 地點:本市新興國中。 (三) 參加對象與人數:全市國中小教師,總計 50 人,額滿為止。 (四) 報名方式:請逕至本局網站學習護照報名,代碼: 316065 。 (五) 實施方式:辦理性別影展、對話座談與分組探討。 三、檢附旨揭實施計畫。 四、此案聯絡人:歡雅國小教務主任康韶真,聯絡電話: 6552558 分機 810 。
公告 黃綉萍 - 教務處 | 2026-03-09 | 點閱數: 192
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 115 年 1 月 12 日臺教國署國字第 1140141556 號函辦理。 二、為鼓勵各領域教師將性別平等議題融入課程實施,或針對新興議題發展教案,以提供各領域教師部定或校訂課程設計參考,爰辦理旨揭實施計畫(如附件)。 三、旨揭教案徵選計畫相關事項如下: (一)報名資格:國民中、小學現職教師。 (二)收件資訊: 1、收件期限: 115 年 1 月 26 日(星期一)至 3 月 31 日(星期二)中午 12 時截止。| 2、請參賽者至 CIRN 國民中小學課程與教學資源整合平臺/輔導團專區/ 性別平等教育議題中央輔導團首頁( https://cirn.moe.edu.tw/M 觀看完整文章
公告 黃綉萍 - 教務處 | 2026-03-03 | 點閱數: 83
說明: 一、依據本局 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、旨揭工作坊訂於 115 年 3 月 13 日(星期五)中午 12 時 30 分至下午 5 時 30 分於本市立圖書館 6F 拾光講堂舉辦,詳情請參閱計畫(如附件,研習名額限定 60 名)。 三、本案聯絡人:本局新課綱創思教學研發中心 張培菁老師, 2896202#25(網電 99121)。
公告 黃綉萍 - 教務處 | 2026-02-09 | 點閱數: 267
說明: 一、依據本市立國民中小學落實雙語教育中程計畫 114 學年度執行方案辦理。 二、為提升本市國中小學生英語素養,整合 Cool English 線上資源並建構多元學習環境,期透過認證機制激發學生自主學習動能,特訂定本計畫。 三、旨揭計畫相關資訊如下: (一)報名及認證期程:自 115 年 3 月 2 日至 115 年 4 月 17 日止。 (二)認證對象: 1、國小中年級組:三至四年級學生。 2、國小高年級組:五至六年級學生。 3、國中組:七至九年級學生。| (三)結合教育部 Cool English 英語線上學習平臺資源,設置「ReadPop@臺南」,提供本市學生專屬學習空間,專... 觀看完整文章
公告 黃綉萍 - 教務處 | 2026-02-09 | 點閱數: 205
說明: 一、依據本市 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、目的:  (一)配合精進教師教學能力,鼓勵教師研發創新教學設計,激勵教材教法之創新研發。  (二)激勵教師設計創新教學教法時,融入引導孩子自主思考及跨域思維之教學策略,以啟發孩子思索單一學科如何跨域連結之思維。  (三)協助教師發展專業知能,整合教師優良教學活動設計能力,提升教學品質。  (四)透過辦理甄選活動,將優良教學活動設計,分享給國中小學教育工作夥伴。 三、參加對象: (一)國民中、小學(含附設幼兒園)現任教師(含現職教師、實習教師及代... 觀看完整文章
公告 黃綉萍 - 教務處 | 2026-02-09 | 點閱數: 104
一、如題,請參閱附件內容。 二、各場次報名方式與日程,依委辦之地方政府公告研習計畫辦理。
公告 黃綉萍 - 教務處 | 2026-02-02 | 點閱數: 193
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)115 年 1 月 26 日臺教國署國字第 1145506671 號函辦理。 二、為提升國民中小學非英語領域/科目教師及英語教師使用雙語及英語教學的專業能力,增進雙語及英語教學品質與能量,國教署配合行政院 2030 雙語政策,選送國中小學領域/科目教師及英語教師海外短期進修,俾其精進雙語及英語教學知能。 三、旨案簡章重要資訊臚列如下: (一)報名方式:一律採網路報名。 (二)報名日期:有意報名者,請於 2 月 13 日前簽請校長核准後洽本校教務處提出申請。 (三)工作日期、地點及名額: 1、 115 年 7 月 6 日至 7 月 24 日:澳洲昆士蘭科技大學(1 名)... 觀看完整文章
公告 黃綉萍 - 教務處 | 2026-02-02 | 點閱數: 180
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 115 年 1 月 26 日臺教國署國字第 1150007439 號號函辦理。 二、旨揭徵選活動資訊簡述如下: (一)辦理目的:鼓勵國中教師發展符合學習低成就學生需求之補強暨適性課程模組,應用於各類型學習扶助課程,以提升學生學習動機、縮減學生學習落差。 (二)參與對象: 1、國中學習扶助教學人員(專任教師、代理代課教師、教育實習學生、師資生),每名教學人員以參選 2 件為原則。若投稿國中小銜接課程可邀請國小學習扶助教學人員參與。 2、每件課程模組可為個人或集體創作,集體創作人數以 5 人為原則。若投稿國中小銜接課程,國小學習扶助教學人員不得超過總人數 1/2 。 ... 觀看完整文章
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