一、依據教育部 115 年 1 月 16 日臺教資(三)字第 1142704296 號函及臺南市 115 年推動中小學數位學習精進方案教師培訓實施計畫辦理。   二、「B5-1 生成式 AI 與教育應用工作坊」為教育部規定之數位教學增能必修課程。自 115 年起，各校應逐年提升教師參與比例，每年增加 10%。 115 年度各校須完成學校編制正式教師總數 10%，後續年度並依規定逐年提高完成比例，以持續推動教師數位教學增能。   三、旨揭工作坊資訊如下:   (一) 場次一   1. 辦理日期: 115 年 5 月 13 日(星期三)13:30~16:30... 觀看完整文章

一、依據國立臺南大學 115 年 3 月 19 日南大數位字第 1150004994 號函及南大數位字第 1150004867 號函辦理。   二、旨揭工作坊於 4-10 月規劃辦理，摘要如下：   (一) B1 科技輔助自主學習工作坊   1. 辦理日期： 115 年 4 月 11 至 12 日、 115 年 8 月 20 至 21 日、 115 年 10 月 17 至 18 日。   2. 參與資格：完成「A1 數位學習工作坊(一)」及「A2 數位學習工作坊(二)」研習。   (二) B2-PBL 教學應用工作坊   ... 觀看完整文章

說明： 一、依據沛德國際教育股份有限公司 5 年 3 月 10 日沛德發文字第 1150003002 號函辦理。 二、為呼應教育部推動社會情緒學習（ Social and Emotional Learning ， SEL ）之政策方向，沛德國際教育機構辦理「7 個習慣前導計畫」，以教師個人專業成長與教學、班級經營現場實作為主軸，提供系統化培訓、共學交流與教學融入支持，協助教師將 7 個習慣融入課程與班級經營，促進學生之自我管理、合作溝通與社會情緒能力。 三、 115 學年度招募認同「7 個習慣」理念之第一線教師參與，除導師外，亦鼓勵國中彈性課程及高中自主學習課程教師報。 四、相關訊息請下載附... 觀看完整文章

說明： 一、本工作坊旨在培力國中小教師具備「性別平等教育融入學科教學」的課程設計能力，協助教師從使用現成教材，進一步成長為能自主設計、引導學生性別意識與批判思考的課程設計者。 二、旨揭工作坊將協助國小／國中教師設計能提升學生性平意識、並促進女學生在數學與科學學習參與感的課程。課程內容預計包含：性平觀點與教材檢視、融入策略與教學示例、分組共備與教案修改等。 三、參與教師將在引導與協作下完成授課教案草案，並鼓勵返校實施與回饋交流，支持教案持續優化，形成教學改良的良性循環 ，活動詳細說明： (一)活動時間： 115 年 4 月 26 日（星期日） 9 時至 16 時，活動詳細說明與報名網址： https... 觀看完整文章

說明： 一、本校應用科技所訂於本(115)年 5 月 22 日下午 2 時至 4 時，舉辦「2026 時空學園跨校大賽」。 二、本系統「時空學園」係由本校迷你教育遊戲研究團隊（ NTUSTMEG ）於教育部資科司計畫支持下研發之線上情境素養教育遊戲平臺。該平臺結合鷹架導向遊戲認知設計理念，提供國小、國中及高中學生進行情境式閱讀理解與素養導向解題練習，以培養學生之閱讀理解、摘要分析及推論解題能力，並呼應現行會考與學測之情境題型學習需求。 三、為培養學生面對真實情境問題時之思考能力，並強化其分析題目、素養導向命題作答與系統脈絡分析等核心能力，特辦理「2026 時空學園跨校大賽」。本競賽透過數... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺北醫學大學 115 年 3 月 3 日北醫校資字第 1152900003 號函辦理。 二、為協力促進大專院校、高中職與國中小師資培訓與發展，臺北醫學大學開設「人類發展學系列」線上課程，希望使學員認識人類發展的理念和相關的評估技能，著重於探討生物學、心理學、社會學等因素間的互動關係，以及這些因素如何影響人類發展的過程 。 三、課程資訊： (一)授課教師：臺北醫學大學護理學院 郭淑芬老師 。 (二)課程內容：本課程探討從成人早期至臨終的生理與心理發展歷程。內容涵蓋親密關係建立與職涯規劃、中年危機與三明治世代的壓力調適，以及老年期的成功老化策略；並深入探... 觀看完整文章

說明： 一、為提升國中小教師硬筆書法教學專業，透過專家示範與教材實作，強化教學知能，培養學生生活化書法與藝術美感，爰辦理旨揭計畫。 二、旨揭計畫說明如下： (一)研習日期： 115 年 4 月 11 日（星期六）上午 9 時至下午 12 時 30 分。 (二)研習地點：新營國小化育樓 1 樓教師辦公室。 (三)參與對象：本市國中小教師。 (四)報名方式：採線上報名，請自即日起至本局學習護照 http://e-learning.tn.edu.tw/ 報名，名額錄取 80 名，額滿截止（研習代碼： 314106 ）。 (五)其他事項： １、請學校核予參與人員及工作人員公假登記。 ２、研習期間所需之書寫用紙(筆)及授... 觀看完整文章

說明： 一、本校應用科技所訂於本 115 年 3 月 26 日上午 9 時 30 分至下午 12 時 30 分，舉辦「時空學園素養卡片遊戲－A.I.導入時空學園數位解謎遊戲設計」研習。 二、報名網址：請於附件 Google 表單報名，如需全教網研習時數，請同步於全教網報名，如有任何問題請逕洽本校網路學習研究中心時空學園計畫團隊。 三、本次研習採實體會議方式辦理，由本校特聘教授侯惠澤主持與桃園市立壽山高級中等學校蘇健倫教師主講。 四、研習課程適合下列教師族群： (一)教育科技、教育傳播、數位學習等相關科系教師。 (二)語文、歷史、地理、社會科領域教師，欲以遊戲化提升課堂學習成效者。 (三)自然科學領域教師，欲將實... 觀看完整文章

說明： 一、本活動主要邀請鄰近國中教師參與本校職別認識與實作體驗，藉以認識本校特色，更加瞭解技職課程特色。 二、體驗內容：魔法手作烘焙。 三、辦理時間： 115 年 4 月 11 日(星期六)8:20~約 12:30 。 四、本活動參加人數預定 20 人，即日起依報名順序做為錄取依據，敬請於 115 年 4 月 2 日(星期四)下午 17:00 前， mail 報名表至 fangtzu@mail.tncvs.tn.edu.tw 完成報名；每校至多 2 人，若報名人數未達限額，再另行開放各校增額錄取，建議【若曾經體驗過課程之師長，勿再報名參加】。 五、錄取名單於 115 年 4 月 8 日(星期三)前公告於本校網站，不另寄發報到通知單。 六、... 觀看完整文章

屏北小清華原住民教育實驗專班緣起於八八水災，由清華大學發起，與本校合作，提供獎助學金、住宿和學習環境，盼能培養具備堅強之自然生態知識、身心均衡發展之優秀原住民。 報名資格：須具有原住民族之身分，且就讀各縣市國民中學畢業生(含應屆、非應屆、具同等學力資格、非學校型態實驗教育學生)。 報名辦法： 報名方式：符合申請資格之學生，依其志願並經家長同意後，由就讀國中向本招生委員會集體報名，不收報名費。 報名時間： 115 年 5 月 6 日（星期三）下午 5 時前寄出，以郵戳為憑。 報名地址： 90741 屏東縣鹽埔鄉彭厝村屏北路一段 1 號原民班學程主任收。 電話： 08-7937... 觀看完整文章