:::
重新取得佈景設定
認識永仁
永仁校史
學校願景與目標
學校現況與特色
學校SWOT分析
地理位置
學校電話分機
校園景觀
校務發展計畫
永仁大事記
行政單位
校長室
教務處
學務處
總務處
圖書館
人事室
會計室
輔導室
教師專區
高中師生校務系統
國中成績登錄系統
彈性學習平台
公開授課
卷卡合一製作
力宇線上學習平台
翰林雲端學院
因材網
學生園地
高中師生校務系統
升學資訊
彈性學習平台
國中部帳號
高中部帳號
力宇線上學習平台
大學考試升學報名系統
翰林雲端學院
因材網
campusgpt
永報
差勤系統
行事曆
課表
英文版
登入
登入
帳號
密碼
登入
:::
本站消息
分月文章
電子報列表
文章列表
檢送臺北教育大學辦理「英語融入彈性學習課程推廣計畫」系列研習之線上研習課程資訊
公告
黃綉萍
-
教務處
| 2026-04-21 | 點閱數: 62
說明: 一、依據國立臺北教育大學 115 年 2 月 26 日北教大英字第 1150720022 號函辦理。 二、為協助教師掌握英語融入彈性課程設計理念與教學實作,旨揭計畫課程已於 edu 磨課師+(教育部磨課師)平臺上架,主題涵蓋理論基礎、教案設計與實務轉化。 三、課程資訊如下: (一)課程名稱:英語融入彈性學習課程:從理論到實務。 (二)開課平臺: edu 磨課師+(教育部磨課師)平臺。 (三)課程連結: https://moocs.moe.edu.tw/moocs/#/course/detail/10003013
。 (四)登入方式:為簡化操作流程,研習教師可使用「教育雲端帳號」或「縣市帳號」直接...
觀看完整文章
轉知海洋委員會115年「親海無礙・海洋創生」行動方案徵件計畫
公告
黃綉萍
-
教務處
| 2026-04-21 | 點閱數: 52
一、依據臺南市政府農業局 115 年 2 月 26 日南市農港字第 1150299324 號函辦理。 二、海洋委員會為鼓勵各級學校及地方民間組織投入海洋產業活絡與海洋環境永續經營等工作,並透過補(捐)助機制引導相關單位將相關政策效益向下扎根、擴散至地方基層,推動「由下而上」之行動共同推展海洋意識發展,爰辦理旨揭徵件計畫。 三、本案「海洋產業及環境永續經營推動方案」徵件時間至 115 年 4 月 29 日止,相關計畫申請書件請至海洋委員會全球資訊網>首頁>公告資訊>最新公告區(網址: https://www.oac.gov.tw/ch/home.jsp?id=67&parentpath=0,6&
觀看完整文章
轉知國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心辦理115年素養導向課室評量實踐推廣方案
公告
黃綉萍
-
教務處
| 2026-04-21 | 點閱數: 47
說明: 一、依據國立臺灣師範大學 115 年 3 月 2 日師大心測中字第 1151004856 號函辦理。 二、旨揭方案係鼓勵現場教師、師資培育生及相關教學人員施測本計畫已公告之評量工具,深化素養導向課室評量之理解與實踐,以回應十二年國教課綱之核心素養。 三、本方案實施辦法如附件 1 ,宣傳海報如附件 2 。報名及繳件資訊如下: (一)受理期間:即日起至 115 年 7 月 31 日止。 (二)受理方式:於本計畫官方網站線上辦理(網址: https://dpcca.rcpet.edu.tw/Activity/Selection/202602promote.aspx
)。 四、活動若有未竟事宜,俟修改後公告於本計畫官方...
觀看完整文章
轉知臺南市114學年度多元文化優良教案徵稿實施計畫
公告
黃綉萍
-
教務處
| 2026-04-21 | 點閱數: 48
一、 依本局 114 年 10 月 22 日南市教課(一)字第 1141323255 號函(諒達)辦理。 二、為鼓勵教師及新住民語文教學支援教師結合語文教學與文化教育,設計具創意與教學價值之完整教案,促進教師間的專業交流與資源共享,特辦理旨揭徵稿活動。 三、本市實施方式簡述如下: (一)實施對象: 1 、臺南市國民中小學現職教師、代理代課教師、新住民語文教學支援老師。 2 、每份教案至多 4 名作者,且至少 1 名新住民語文教學支援老師,可跨校及跨語言別。 四、投稿方式: &...
觀看完整文章
轉知國教院辦理「原住民族文化資產課程開發及議題融入計畫-教師走讀課程暨課程開發工作坊」
公告
黃綉萍
-
教務處
| 2026-04-21 | 點閱數: 46
說明: 一、依據國家教育研究院教研原字第 1152500233 號函辦理。 二、文化部文化資產局委託國家教育研究院辦理「原住民族文化資產課程開發及議題融入計畫-教師走讀課程暨課程開發工作坊」活動簡章 1 份,旨揭「教師走讀課程暨課程開發工作坊」為文化資產教育從場域經驗出發,經由教師專業的轉譯,最終回到課堂,成為能夠落地的課程資源,並搭起後續的課程常態化與制度化發展奠定基礎,突破單純「參訪」或「體驗」的侷限,而是以「走讀—教案產出—課堂實踐—修正分享」的循環模式,建構起一套可延續的專業成長機制。 三、旨揭活動各場次預計參與人數共計 15 人。相關規劃如下: (二)第 2 場次:七腳川事件、加禮宛...
觀看完整文章
轉知「原住民族文化資產課程開發及議題融入計畫-115年文化資產探究與實作教師培力工作坊」
公告
黃綉萍
-
教務處
| 2026-04-21 | 點閱數: 68
說明: 一、依據教研原字第 1152500262 號函辦理。 二、檢送文化部文化資產局委託國教院辦理「原住民族文化資產課程開發及議題融入計畫-115 年文化資產探究與實作教師培力工作坊第 1 場次至第 3 場次」研習簡章及海報 1 份,為推廣「文化資產教育」的重要性,邀請對此議題有興趣的現職教師前來參與,透過課程的引導,讓教師能夠充分掌握如何將觀念融入到各科教學中,並讓教師能夠 帶著對文化資產保存的敏感度。 三、旨揭研習規劃如下: (一)第 1 場次: 1、時間: 115 年 5 月 8 日(星期五)上午 10 時至下午 5 時 30 分,共 1 日。 2、地點:花蓮縣吉安鄉化仁國民小學(花蓮縣吉安鄉村東里 11 街 83 號)。 ...
觀看完整文章
轉知國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心辦理「素養導向評量閱卷室」系列專題講座
公告
黃綉萍
-
教務處
| 2026-04-21 | 點閱數: 37
說明: 一、依據國立臺灣師範大學 115 年 3 月 4 日師大心測中字第 1151005421 號函辦理。 二、旨揭講座資訊如下: (一)辦理場次與時程: 1. 【國中、小英語文】: 115 年 4 月 23 日(星期四)下午 1 時 30 分至 3 時 30 分。 2. 【國中國語文】: 115 年 4 月 29 日(星期三)下午 2 時至 4 時。 3. 【國中歷史】: 115 年 5 月 20 日(星期三)下午 1 時 30 分至 3 時 30 分。 (二)參加對象:全國國民中小學教師、師資培育生及其他教學人員,均可報名。 ...
觀看完整文章
訊息轉知:國立臺灣大學科學推展中心化學組「2026高中生與系主任對談」相關訊息
黃盟城
-
輔導室
| 2026-04-21 | 點閱數: 35
一、目的在於協助年輕學子們選擇適合自己的路,希望在填選志願之前能瞭解化學相關科系的課程特色與訓練目標,同時也讓臺灣的教育資源運用更有效率。 二、本次座談將邀請了化學、材料、生科、藥學等科系系主任一同與會進行相互交流,對將來升學目標有更清晰的規劃,使得高三學生更能孰悉各科系的課程特色與人才培育目標、甄試入學的方向及畢業後的工作前景與展望。 三、活動規劃: (一)活動日期/時間: 115 年 5 月 9 日下午 1 時 30 分報到。 (二)地點:國立成功大學成功校區理學教學大樓一樓 36102 演講廳。 (三)內容:單獨依序報告: 化學、材料、生科、藥學等科系依序報告 15 分鐘及會後與學生家長 Q&am...
觀看完整文章
轉知國立高雄師範大學辦理115年「中等學校臺灣客語專長教師在職進修第二專長學分班」報名事宜
公告
黃綉萍
-
教務處
| 2026-04-21 | 點閱數: 102
一、依據國立高雄師範大學 115 年 3 月 25 日高師大進字第 1151002697 號函辦理。 二、報名方式參閱招生簡章。
高中營隊-東海大學推廣部「2026國高中夏令營暨外語課程」活動訊息
黃盟城
-
輔導室
| 2026-04-21 | 點閱數: 21
一、旨揭營隊及課程規劃,係為因應 108 年課綱及大學多元管道入學,可提早進行升學規劃,同時提升學生國際視野及國際移動能力。 二、報名網址如下:https://eec.thu.edu.tw/
«
第一頁
‹
上一頁
1
2
3
(目前頁次)
4
5
6
7
8
9
10
›
下一頁
»
最後頁
:::
看過來專區
永仁高中FB
高中生看過來
國中新中生看過來
圖書館查詢
英文版網站
課程計畫
link to http://course.tn.edu.tw/school.aspx?sch=114307
網站翻譯
校內系統
E-testing
無聲廣播
常用連結
多元學習表現查詢系統
教師在職進修網
台南市教育局
12年國教
台南免試入學委員會
技職招生委員會
永仁高中直升辦法
教網信箱
台南市票選系統
學習護照
教育局公告系統
登革熱防治專區
[
more...
]
行動 QR Code
:::
校內常用
南資信箱
永仁Gsuite
教室預約
站內搜尋
search
進階搜尋
校內團隊
永仁舞蹈班
永仁女籃
[
more...
]
常駐公告
網路電話查詢
校內常用表格下載
國中部學區
永仁反霸凌專區
國中部段考範圍
高中段考範圍
推動母語日專區
教科書版本
永仁校園防災
教師輔導與管教學生辦法
校外人士協助教學要點
學生手冊
校園行動載具使用規範
校園安全地圖
周邊安全區域圖
教育部反霸凌專區
114下代收代辦費
永仁健康促進學校
學生獎懲規定
國中服務學習機構一覽表
交通安全教育
[
more...
]
資訊中心連結